DISPUTA POR EL AGUA : MUESTRA DISTRITAL SEGUNDO GRADO

 "En el marco del proyecto distrital, es fundamental focalizar en la etapa inicial la adquisición de la alfabetización, la comprensión lectora y la producción escrita autónoma consideramos fundamental priorizar estas prácticas del lenguaje como disciplina transversal y desarrollarla a través de la ejecución de un proyecto y/o secuenciación integrada ". En base a la consigna estipulada por supervision , las docentes  Nancy.M y Romina realizaron sus producciones junto a sus alumnos :

SEGUNDO GRADO B : RESERVA ECOLÓGICA DE COSTANERA SUR 

SEGUNDO GRADO A : ANIMALES