viernes, 24 de abril de 2026

Semana de consumos problemáticos Digitales.

Estimadas familias : Queremos compartir con ustedes el trabajo que venimos realizando en el Segundo Ciclo durante la "Semana de consumos problemáticos" un espacio para reflexionar sobre nuestra relación con la tecnología. 



A través del taller, exploramos conceptos clave : El Algoritmo,  Ese "espía invisible" que anota lo que nos gusta para encerrarnos en burbujas de información y evitar que soltemos la pantalla.

Scrolleo Infinito: Entendimos por qué las apps eliminaron el "botón de salida", creando un pozo sin fondo que agota nuestro cerebro sin que nos demos cuenta.

Impacto en la Salud: Charlamos sobre cómo el exceso de pantallas afecta la concentración en clase, genera ansiedad por las notificaciones y engaña al cerebro antes de dormir, provocando cansancio al día siguiente.

Desafíos Virales y Empatía: Reflexionamos sobre la presión digital de los challenges y la importancia de la empatía: antes de escribir o compartir algo, preguntarnos siempre: ¿A mí me gustaría leer esto sobre mí?.¿Cómo pueden acompañar desde casa? 

📱¡Los invitamos a conversar sobre esto  y a seguir construyendo juntos un bienestar digital para nuestros hijos!

Link a la presentacion del taller

martes, 10 de marzo de 2026

Campaña de protección infantil y adolescente

 "Compromiso Familiar por estudiantes sin celular"
  ¡La escuela se suma a la campaña ! 

            FIRMA  DIGITAL  FIRMAR EL ACUERDO
           
Esta iniciativa aspira a concientizar a las familias que la incorporación temprana de dispositivos puede dificultar el desarrollo de habilidades como la atención, la autorregulación y la construcción de vínculos. 

Los acuerdos familiares son fundamentales para sostener decisiones de cuidado en comunidad, disminuir presiones y comparaciones entre pares,
establecer criterios claros y compartidos, y fortalecer la coherencia entre el hogar y la escuela para acompañar el desarrollo saludable de los estudiantes.

Escuelas en familia es una plataforma con recursos y herramientas pensada para que las familias puedan acceder a talleres , cursos , voces de profesionales  especializados en niñez , adolescencia y en los desafíos que interpelan el uso de las  tecnologías móviles .

                                                ACCESO



viernes, 6 de marzo de 2026

PUBLICACIONES Y NORMATIVAS ESCUELAS DE LA CIUDAD.













Ciclo lectivo 2026

 ¡Bienvenidos al Ciclo Lectivo 2026! ✨


Hoy abrimos las puertas de nuestra querida escuela para empezar una nueva aventura.

Iniciamos este ciclo con el compromiso renovado de brindar una educación de calidad , sabemos que la escuela primaria es el cimiento donde se construyen los sueños y los valores que nos definen como ciudadanos. Invitamos a las familias a transitar este año junto a nosotros, fortaleciendo el vínculo escuela-hogar para que nuestros niños y niñas alcancen su máximo potencial.

⭐⭐⭐¡Estamos listos para verlos brillar! ⭐⭐⭐

¡Buen comienzo para todos!



martes, 12 de noviembre de 2024

FORO DEL AGUA 6º B "El agua oculta"

Los alumnos y alumnas participaron del foro presentando su manifiesto acerca del agua oculta, este es un concepto clave en la educación ambiental, ya que sensibiliza sobre el impacto del consumo en los recursos hídricos, 

Para tomar conciencia del agua no visible que se consume durante la producción , las alumnas y alumnos diseñaron un juego sobre el agua oculta en la aplicación Wordwall , que permite trabajar este tema tan relevante para crear conciencia. Seño Caro  . 

viernes, 8 de noviembre de 2024

FORO DEL AGUA : "La rebeldía del agua" 7º A y 7º B

Este concepto fue trabajado en el Manifiesto donde los alumnos y alumnas ,  se expresaron  comparándose con comportamientos similares a la rebeldia que transita  el agua en el ambiente :  resistencia, desbordamiento de los límites establecidos , cambios de forma o recorridos , adaptación... buscando su permanencia, su identidad tal cual un adolescente. 

Este material , fue expuesto en el foro del agua donde alumnas y alumnos de 7º de ambos turnos tuvieron la oportunidad de presentarlo . En este mismo contexto ,  se expuso este  juego interactivo creado  por ellos  para aprender , comprender , conectar  conceptos través de la  exploración y experimentación de forma activa y participativa . 


Foro del Agua 6° A

 Los alumnos y alumnas  , luego de investigar y aprender sobre los arroyos de la ciudad de Buenos Aires , presentan sus proyectos y descubrimientos en una exposición. Esta exposición incluye trabajos creativos, como carteles , laminas , maquetas interactivas y juegos digitales  que permiten transmitir el conocimiento adquirido sobre la situación del agua, la contaminación y la importancia de su conservación.



Presentación de Proyecto Tecnología Pizarra Doodle Azul Turquesa y Amarillo Neón de Escuela 15 D.E 16

JUEGOS INTERACTIVOS DE 6° A